虹口区宣传样本印刷上海开展为革命遗址旧址设置纪念标识工作，虹口区中共中央宣传部遗址纪念标识今日揭幕|上海羊羽卓进出口贸易有限公司

上海开展为革命遗址旧址设置纪念标识工作，虹口区中共中央宣传部遗址纪念标识今日揭幕

上海市重要革命遗址旧址纪念标识揭幕活动6月3日上午举行，这是上海进一步加强红色资源传承弘扬和保护利用、让革命遗址旧址成为党史“教室”的重要举措。市委书记李强出席并为位于静安区青海路的中共中央秘书处机关遗址纪念标识揭幕。一批革命遗址旧址纪念标识分别在各区同步揭幕。

上海是中国共产党的诞生地和初心始发地，拥有丰富的红色资源。近年来，上海市高度重视革命遗址旧址发掘保护工作，经过新一轮的全面摸底，目前已梳理出五四运动到上海解放共612处红色遗址、旧址、纪念设施，皆为重大党史事件的发生地、重要党史人物的活动地或相关红色资源展示处。为庆祝中国共产党成立100周年，加强上海红色资源传承保护，按照日前颁布的《上海市红色资源传承弘扬和保护利用条例》，市委宣传部、市委党史研究室、市文化旅游局会同相关区，在重要革命遗址旧址设置纪念标识。首批48处遗址旧址纪念标识设置工作已基本完成，统一树立起大理石质纪念碑或纪念牌，切实提升红色资源的标识度。同时，还将各遗址旧址中发生的党史故事以黄铜二维码形式贴在纪念碑或纪念牌上，讲述更多红色资源里的故事、故事里的细节、细节里的精神。

在虹口区分会场，区委书记郭芳为位于虹口区四川北路的中共中央宣传部遗址纪念标识揭幕。区委常委、宣传部部长吴强出席。

中共中央宣传部遗址位于虹口区四川北路1649弄（安慎坊）32号，原建筑是一幢坐北朝南二层砖木结构里弄住宅。1926年春，中共中央将宣传部设在此处。当时，正值中共四大后掀起的大革命高潮，此处便成为革命高潮的宣传中心。如今，该地块被改建为艾尚天地。遗址现为虹口区文物保护点。

为了让广大市民群众更进一步了解红色革命遗址，虹口区统一树立起大理石质纪念碑或纪念牌，将各遗址旧址中发生的党史故事以黄铜二维码形式贴在纪念碑或纪念牌上。

此外，本区还专门设立了多媒体宣传栏，运用科技互动手段，通过视频、图文等方式展示周边的红色印记，打造可感知、可触摸的红色文化生态。据统计，虹口区红色足迹已有中共四大纪念馆、中国左翼作家联盟成立大会会址纪念馆、远东反战大会旧址等85处。

虹口是“党的诞生地”重要区域之一，党的伟大事业在这里薪火相传，党的红色基因在这里赓续绵延。为加强革命文物保护利用，弘扬革命文化，传承红色基因，目前，虹口区已在全市率先完成了首批重要红色革命遗址纪念标识的设置工作，共涉及中共中央宣传部遗址、中共中央特科武器存储处遗址、仁基印刷所遗址等6处红色革命遗址和3处红色旧址。

接下来，虹口区还将进一步丰富党史学习教育资源，为广大市民群众提供红色文化资源获取新路径，推出“跟着伟人学党史”等红色文化场景教学点，着力打造红色文化资源高地、红色文化研究高地、红色文化宣传活动高地，将红色革命遗址旧址转化为更生动、更接地气，感知度更高的文化地标。

首批红色遗址树碑名录（虹口区）

中共中央宣传部遗址四川北路1649弄32号

中共中央特科武器储存处遗址四川北路地铁站4号口附近

留法勤工俭学出发地（汇山码头遗址）

公平路8号附近

中共中央机关报《红旗周报》秘密印刷所遗址

东大名路1180号

仁基印刷所遗址临平北路89弄附近

上海大学师寿坊遗址青云路西横浜路附近

首批红色旧址挂牌名录（虹口区）

周恩来避难地（礼查饭店）黄浦路15号

中共上海区委（江浙区委）机关旧址山阴路69弄69、70号

木刻讲习所旧址长春路319号

记者：张雯珵

摄影：翁磊

虹口学生的这个课堂变大了~

“依托虹口丰富的文化底蕴，虹口的学生走出校园，思政课的课堂变大了……”

日前，由虹口区教育局、同济大学马克思主义学院、虹口区教育学院联合主办的“凝聚奋进力量坚定文化自信”虹口区大中小学思政课一体化展示交流活动在复兴高级中学举行。

五年前的3月18日，虹口的高中思政学科正高级教师、华东师范大学第一附属中学陈明青参加了在北京召开的学校思想政治理论课教师座谈会，并代表全国高中思政课教师向习近平总书记汇报工作。

五年后的2024年3月，在“凝聚奋进力量坚定文化自信”虹口区大中小学思政课一体化展示交流活动上，谈及虹口各学段思政课的现状，陈明青说，五年来，虹口学生的思政课内容越来越鲜活，课堂越来越大，而虹口的思政教师也一批一批成长起来了。

文化+思政

资源融合让文化与虹口教育合韵共鸣

虹口教育坚持以文化引领学校大思政课工作，不断推进深厚的“文化三地”底蕴与学校“大思政”建设的紧密融合，坚持文化引领，以文聚力、以文化人、以文培元，厚植爱国情怀，坚定文化自信，探索虹口区“大思政课”工作的独特丰富性和实践创新性，争创习近平文化思想最佳实践地“虹口样本”。

当天的活动中，虹口区教育局与四川北路街道、江湾镇街道合作建立“虹口教育红色文化育人实践基地”“虹口教育传统文化育人实践基地”，深度挖掘社区所蕴含的红色文化、传统文化底蕴，给学生、学校提供与社区全方位、深层次合作的平台，并围绕“六个一百”虹口机制，逐渐形成“一街道一特色”，引导学生涵养家国情怀、增强文化自信、培养社会担当。

虹口区教育工作党委相关负责人表示，习近平文化思想具有丰富的内涵，虹口教育要善于将“文化三地”优势转化为教育优势，将党组织的政治资源优势、组织优势、制度优势转化为提升全员全程全方位育人的效能，坚持以文化人，善用“大资源”、实现启智润心，搭建“大平台”、汇聚育人合力，扎实推进虹口“大思政课”建设。

走新+入心

新样态让思政课堂彰显教育智慧

活字印刷技术的发展、社区生活问题的解决、杭州亚运会上的中国元素……这些看似平常的历史知识和生活常识，在思政课堂上将会如何呈现并引领学生深入思考？当天的教学展示环节中，来自虹口区三中心小学、曲阳二中、复兴高级中学的思政老师，围绕“坚定走在文化自信的路上”，通过案例分享与教学展示，生动诠释了虹口思政课堂的新样态。

“在活字重组活动后，由古文导入，借助时间轴的探究，让学生理解了造纸术和印刷的发明与传播加速了文化繁荣。”虹口区三中心小学的赵振华老师介绍的《改变世界的四大发明》教学设计中，通过不断地迭代完善，把中国古代活字印刷技术的发明与发展巧妙地呈现给满怀好奇的小学生，启发他们充分领略中华文明突出的创新性，从小涵养守正创新的正气和锐气。

曲阳二中的蔡云霏老师在《社区“幸福之旅”》一课中，带领逐渐成熟的初中生走进熟悉的曲阳新村，看民生、听民意，了解共建、共治、共享的社区生活。

复兴高级中学李肖铜老师执教的《中华文化的精神伟力》一课，通过杭州亚运会上出现的中国元素，引导即将成年的高中生深刻思考国家文化软实力，自觉担负增强中华文明传播力、影响力的文化使命。

小学、初中、高中三个学段学校思政教师的分享与教学，方法上重启发，形式上融实践，内容上接地气，虹口思政课堂正通过这样多元的全新样态让青少年学生喜欢上思政课。

不止于此，虹口学生的思政课还以“走进人大”等活动形式进行。去年，虹口高级中学的学生们多次走进虹口人大开展沉浸式思政课。他们旁听会议，“零距离”学习人民代表大会制度，了解全过程人民民主重要理论；他们模拟区人大常委会会议，扮演区人大常委会主任、副主任，常委会委员，列席人大代表等不同角色，沉浸式体验全过程人民民主。

“探寻人大：全过程人民民主的实践之旅”已经成为虹口学生思政课的一大特色。

活动现场，虹口教育联动区人大、文旅等单位和资源启动了新一季“探寻人大：全过程人民民主的实践之旅”特色项目。

经师+人师

新举措助推教师实现专业进阶

办好思政课，关键在教师。五年来，虹口教育在师德、师风、师能方面狠下功夫，推进全体思政教师“团队共进计划”、骨干教师“名师引领计划”、后备人才培养“梯队成长计划”等，构建大中小学思政课教师一体化成长发展体系，建强以思政课教师、班主任等为主体的德育骨干队伍。

现场表彰的“心中有梦眼里有光”虹口教育“大思政课”典型人物，正是在这个过程中涌现出的优秀教师代表。这其中既有致力“思政耕耘、薪火相传”的上海财经大学附属北郊高级中学思政教师王娅、探索“思政引航、科教融合”中州路一小思政教师蔡樱羽，也有善于“家校共育、呵护心灵”的华东师范大学第一附属初级中学心理教师陈元捷、带领学生从校内走向“馆校合作、对话党史”的红旗小学英语教师姜佳韵，还有引导西藏生“以史为线、民族团结”的复兴高级中学思政教师吴培超、“善于启发、乐于实践”的虹口高级中学援滇教师张庆学等，这些具有代表性的、鲜活的育人故事通过微电影宣传片的形式在现场发布，一个个小细节塑造、小篇幅呈现的故事，呈现了不同教师成长的进阶，也反映出青少年学生心目中对“大先生”的一种理解。

活动中，虹口教育发布了今年以来围绕学习习近平总书记318讲话精神开展的“五个一”专项行动，还举行了根据典型人物故事制作的《心中有梦眼里有光》“大思政课”微电影的首映仪式。

立足新起点，奋进新征程。虹口区教育局表示，将继续聚焦铸魂育人这一核心，持续加强“文化引领学校大思政工作”，让“大先生”与“大课堂”的相互滋养、“大格局”与“大平台”的相互辉映，将“出人、出课、出校、出故事、出制度”的建设目标在虹口这片“文化三地”上转化为生动实践。

记者：张燕丽

图片：张燕丽、虹口区教育局

来源：上海虹口

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上海开展为革命遗址旧址设置纪念标识工作，虹口区中共中央宣传部遗址纪念标识今日揭幕

虹口学生的这个课堂变大了~